访中央美术学院附属实验学校色彩教研组组长李锐
北京市2020年高考美术类专业统一考试将于12月7日举行。符合报名条件、拟报考美术类专业的统考考生和单考考生都要参加北京市美术统考。美术统考考什么？考前近20天要进行哪些针对性练习？记者采访了中央美术学院附属实验学校色彩教研组组长李锐。
记者：美术统考主要考查哪些内容？
李锐：美术统考主要考查考生的造型基础能力。考试科目为色彩、素描、速写。在以往的考试中，考生需要对实物与真人的照片作画。
素描通过表现物象的形体、结构、比例、质感、空间和明暗关系等造型手段来塑造形象特征。不仅要求考生掌握扎实的写实能力和造型技巧，还要学会正确的观察方法，分析理解物象的结构特点，掌握综合概括对象的表现能力。素描是在掌握各种造型因素的基础上，塑造具有三维空间的形象。研究物体的形体结构，并在素描实践中正确地理解和运用，是素描学习的主要内容。美术统考的素描考试范围是人物头像、圆雕或石膏像临摹、默写或写生。考查考生对形象的捕捉和塑造形体的能力，特别是对人物头部的理解与表现。
色彩考查考生对色调的把握、色彩搭配的能力以及用色彩塑造形体的能力。考试范围包括静物临摹、默写或写生（限于水粉或水彩）。
速写要求考生在短时间内快速、准确、概括地表达出对象的结构、动态、神态特征和场景气氛，考查考生对人物形象与动态的捕捉能力。考试范围为人物静态或动态动作及场景临摹、默写或写生。
记者：素描、速写、色彩三项内容，考生如何在考前近20天里分别进行有针对性的练习？
李锐：这段时间几乎所有的学校与培训机构都进入了集训的状态，也就是考生每天都需要满负荷画画。这时候的训练就要有针对性。考生要对素描、速写、色彩这三项中相对薄弱的环节进行更多的突击训练。鉴于这个时期很多考生已形成一定的绘画习惯，不宜做大的改变，可在自己已有的基础上进行一些适当的调整。要加深对概念的理解与表现，学习一些考试中的技巧。色彩训练中要熟练运用至少三套配色体系：冷色调、暖色调、中间色调。每套体系中有5至6种主色搭配，并注意补色与间色的应用。在人物头像素描练习中，要在尽可能把形找准的基础上迅速建立大关系，然后依次建立层次关系，明确头部的结构点，比如额结节、眉弓、颧骨、下颌结节等在塑造形体中起到的作用。在这段时间里，考生每天至少要用3小时画6张速写，有助于考生更准确熟练掌握形体与人物动态绘画。
考生全天的备考安排可以与考试同步，上午色彩，下午素描、速写，晚上查漏补缺或画速写。
记者：结合近年来美术统测的考题，您认为考生在考试时常出现哪些问题？应该如何避免？
李锐：比如去年的色彩考题是案板上的蔬菜。有的考生就把案板放在了画面的正中间，背景也画得跟照片一样过重。这样不管构图还是色彩的明亮度上都出现了问题。因为色彩一旦明度变暗，它的颜色同样也会变弱。同时画面不能过于粉或过于灰。要明确色调的倾向，适当提高静物的饱和度。素描中如果头像的光源是比较散的，就不可进行抄调子。这时考生对人物头部结构的理解就非常重要。要进行概括，自己能够处理不同明度的变化，从而让画面更完整。
记者：在备考期间考生的焦虑、紧张情绪该如何缓解？
李锐：临考前，许多考生会比较敏感。考生要把注意力从生活中其他事情转移到专业课的学习上来，遇事不钻牛角尖，要有宽容的态度。专业上遇到一些不容易解决的问题，考生不要着急焦虑，而是要更有耐心，多与老师交流，多和同学探讨，这样更有助于把自己放在一个旁观者的角度去审视自身的问题，更能看得清晰、明白。学习之余要留有一定的时间适度放松自己，如听音乐、跑步、打球。考生要有阶段性的目标，对自己的不足要有清醒的认识，并能够在老师的帮助下制定具体有针对性的解决方案。在达到阶段目标的时候也要奖励自己一顿美餐。
考生的自信心也是极为重要的。美术统考只是考查考生的基础能力，通过统考并不很难。要知道，美术统考只是考生人生道路上的一个小目标。考生想成为一名画家、设计师、建筑师、人民教师，美术统考这个小小的考验，对考生来说不算什么。（记者许卉）
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